Selecteer "Alle cookies accepteren" als u akkoord gaat met het opslaan van essentiële cookies, analytische cookies, marketingcookies en social media cookies. Door op "Cookie-voorkeuren aanpassen" te klikken kan u uw voorkeuren beheren. Cookiebeleid

Essentiële cookies
zijn noodzakelijk voor een normaal bezoek aan de website om puur technische redenen. Aangezien dit een technische noodzaak is, hoeven we u alleen op de hoogte te stellen van deze cookies, en worden ze geïnstalleerd bij het bezoeken van de website.
Analytische cookies
houden bij hoe onze website wordt gebruikt, bijvoorbeeld om het verkeer op de website te meten of hoe vaak een pagina wordt geraadpleegd. We gebruiken deze informatie om de gebruikerservaring en prestaties van onze website en diensten te analyseren. Voor het plaatsen van deze cookies zullen wij uw toestemming vragen.
Marketingcookies
verzamelen informatie om relevante gesponsorde inhoud over onze producten en producten die door derden worden aangeboden te leveren. Ze volgen gebruikers op onze website om op basis van hun voorkeuren advertenties te tonen die relevant en interessant zijn voor onze bezoekers. Deze cookies worden alleen geplaatst met uw toestemming.
Social media cookies
worden gebruikt wanneer u informatie deelt via een deel knop voor social media op onze website, of wanneer u social media content raadpleegt via onze website, bijvoorbeeld bij het bekijken van een Vimeo-filmpje. Voor het plaatsen van deze cookies is uw toestemming vereist.
Cookie-voorkeuren aanpassen

In de media

PXL-studente Jana Kerfs wint Klasseprijs voor beste onderwijsscriptie: toolbox leert jonge kinderen zelfstandig leren

18/12/2025

Jana Kerfs, student aan Hogeschool PXL, heeft de Klasseprijs 2025 gewonnen met haar bachelorproef over zelfstandig leren bij jonge kinderen. Ze ontwikkelde een toolbox die leerlingen van het tweede leerjaar helpt om hun leerproces beter te sturen.

De toolbox van Kerfs bevat speelse hulpmiddelen zoals de Groeibloem, de Pauzepizza en een Smartie-Gids, waarmee kinderen leren focussen, doelen stellen en reflecteren. Uit tests in een basisschool in Peer blijkt dat leerlingen geconcentreerder werken en meer verantwoordelijkheid opnemen.

Volgens de jury toont Kerfs overtuigend aan dat zelfsturing niet iets is voor het zesde leerjaar, maar al vroeg kan worden aangeleerd. “Ze brengt wetenschappelijke inzichten rechtstreeks naar de klasvloer,” klinkt het.

Lees hier haar scriptie.

Verschenen

Perenaar leert jonge kinderen zelfstandig leren | TV Limburg

Jana Kerfs wint Klasseprijs met toolbox die leerlingen tweede leerjaar helpt zelfstandiger worden | De Vlaamse Scriptieprijs

PXL-studente Jana Kerfs wint Klasseprijs 2025 | Focus op Hasselt

Eline De Roo wint de Vlaamse scriptieprijs voor eindwerk over borstprothesen | De Morgen