Selecteer "Alle cookies accepteren" als u akkoord gaat met het opslaan van essentiële cookies, analytische cookies, marketingcookies en social media cookies. Door op "Cookie-voorkeuren aanpassen" te klikken kan u uw voorkeuren beheren. Cookiebeleid

Essentiële cookies
zijn noodzakelijk voor een normaal bezoek aan de website om puur technische redenen. Aangezien dit een technische noodzaak is, hoeven we u alleen op de hoogte te stellen van deze cookies, en worden ze geïnstalleerd bij het bezoeken van de website.
Analytische cookies
houden bij hoe onze website wordt gebruikt, bijvoorbeeld om het verkeer op de website te meten of hoe vaak een pagina wordt geraadpleegd. We gebruiken deze informatie om de gebruikerservaring en prestaties van onze website en diensten te analyseren. Voor het plaatsen van deze cookies zullen wij uw toestemming vragen.
Marketingcookies
verzamelen informatie om relevante gesponsorde inhoud over onze producten en producten die door derden worden aangeboden te leveren. Ze volgen gebruikers op onze website om op basis van hun voorkeuren advertenties te tonen die relevant en interessant zijn voor onze bezoekers. Deze cookies worden alleen geplaatst met uw toestemming.
Social media cookies
worden gebruikt wanneer u informatie deelt via een deel knop voor social media op onze website, of wanneer u social media content raadpleegt via onze website, bijvoorbeeld bij het bekijken van een Vimeo-filmpje. Voor het plaatsen van deze cookies is uw toestemming vereist.
Cookie-voorkeuren aanpassen

In de media

PXL-opleiding Orthopedagogische begeleiding geaccrediteerd: “PXL-studenten weten wat ze doen én waarom"

9/06/2026

 

De graduaatsopleiding Orthopedagogische begeleiding van Hogeschool PXL heeft haar accreditatie behaald. De Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO) stuurde in februari een commissie op bezoek, en het verdict is duidelijk positief. De opleiding wordt beoordeeld als kwalitatief voldoende en krijgt een positief accreditatiebesluit.

De commissie sprak uitgebreid met studenten, lectoren, alumni en werkveldpartners… en iedereen was enthousiast. Werkveldpartners weten meteen wie een PXL-student is: praktisch ingesteld, theoretisch sterk onderbouwd én uitstekend getraind in reflectie. 'We leiden geen uitvoerders op, maar reflectieve professionals die écht nadenken over wat ze doen en waarom', zegt opleidingscoördinator Ilse Vanhoutte. Dat loont: sommige afgestudeerden kregen zelfs meteen een jobaanbod van hun stageplaats.

Leren door te doen

Meer dan de helft van de opleiding, 56 van de 120 studiepunten, bestaat uit werkplekleren. Studenten starten al in het eerste semester met praktijkervaring en bouwen die stap voor stap uit. In het tweede jaar werken ze ook aan een graduaatsproef: een echt praktijkonderzoek op de werkplek, met concrete en blijvende resultaten voor de organisatie. Zo ontwikkelde een student een onthaalbrochure voor kinderen die meteen in gebruik werd genomen. "Het is telkens weer bijzonder om te zien hoe onze studenten iets realiseren dat écht het verschil maakt voor mensen met specifieke ondersteuningsbehoeften”, vertelt Vanhoutte trots.

Warme begeleiding én zelfredzaamheid

Een van de sterkste troeven van de opleiding is de manier waarop studenten worden begeleid. Er is veel aandacht en ondersteuning, maar studenten worden ook gestimuleerd om zelf verantwoordelijkheid op te nemen. "We noemen onze studenten bewust junior-collega's", gaat Vanhoutte verder. "We begeleiden hen intensief, maar verwachten ook dat ze zelf stappen zetten. Dat is precies de instelling die het werkveld later van hen vraagt." Die balans tussen zorg en zelfredzaamheid is precies wat een goede opleiding kenmerkt, en de commissie was er duidelijk van onder de indruk.